35e année, numéro 5 Mercredi, 29 octobre 2003
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| Les ministres Nathalie Normandeau et Françoise Gauthier, le recteur Michel Ringuet et d'autres invités. |
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À Gaspé, le 10 octobre 2003, le gouvernement du Québec a officialisé une entente de plus de 1,1 million $ sur trois ans afin d'intensifier la recherche sur les biomolécules marines. Mme Françoise Gauthier, ministre de l'Agriculture, des Pêcheries et de l'Alimentation, et Mme Nathalie Normandeau, ministre déléguée au Développement régional et au Tourisme et ministre responsable de la région de la Gaspésie-Îles-de-la-Madeleine, ont dévoilé les termes de cette entente, en compagnie du recteur de l'UQAR, M. Michel Ringuet, et de plusieurs invités.
Le projet aura pour effet d'intensifier la recherche dans ce domaine novateur par l'intégration de deux équipes de recherche universitaires à l'unité sur les biomolécules marines du Centre technologique des produits aquatiques (CTPA) du ministère de l'Agriculture, des Pêcheries et de l'Alimentation (MAPAQ), situé à Gaspé.
L'initiative permet la création directe, pendant trois ans, de quatre emplois spécialisés, soit deux professeurs-chercheurs et deux assistants. Les projets qu'ils dirigeront permettront d'accueillir annuellement, à Gaspé, une vingtaine d'étudiants gradués, stagiaires et assistants de recherche. Les connaissances émanant de leurs travaux contribueront au développement du secteur et susciteront de nouvelles initiatives dans ce domaine. Le professeur Jean-Claude Michaud est responsable de l'exécution de l'entente pour l'UQAR.
" Le projet devrait permettre de développer les connaissances sur les poissons, mollusques, crustacés et autres organismes vivants du golfe Saint-Laurent, susceptibles de receler des biomolécules à forte valeur ajoutée et de déboucher sur des innovations technologiques favorisant la mise en valeur de cette ressource ", a indiqué Mme Gauthier.
Les activités de ces équipes permettront de dresser le portrait de la biomasse marine du Québec et d'en étudier les caractéristiques. Elles viseront également à mettre au point des procédés d'extraction pilote et de conservation des biomolécules en vue d'utilisations spécifiques en alimentation comme dans d'autres secteurs industriels. Ces équipes travailleront en collaboration avec les entreprises québécoises et les chercheurs du MAPAQ, de l'UQAR, de l'ISMER, du Centre de recherche sur les biotechnologies marines et d'autres centres de recherche québécois et étrangers.
" À l'heure où les débarquements provenant des activités plus traditionnelles de pêche connaissent des difficultés, a précisé Mme Normandeau, le Québec doit prendre le virage de l'innovation technologique permettant d'optimiser l'utilisation des matières premières issues de la mer, d'autant plus que le potentiel des biomolécules sur le marché international est très élevé. En plus de correspondre parfaitement à ce virage, l'initiative de l'UQAR, que nous appuyons par cette aide financière, permet à celle-ci d'accroître significativement sa présence en Gaspésie. "
Selon M. Ringuet, l'entente propose à la Gaspésie un virage vers l'économie du savoir dans un secteur à fort potentiel. " En augmentant le nombre de chercheurs de l'UQAR qui se consacreront à ces développements, en favorisant la concertation entre les différents groupes de chercheurs, en formant en région de futurs professionnels en biotechnologies marines, l'UQAR contribuera activement à la dynamique de l'économie gaspésienne, jouant ainsi son rôle d'université régionale. "
De l'aide gouvernementale accordée, 650 000 $ proviennent du MAPAQ alors que la contribution du ministère du Développement économique et régional, issue du Fonds de soutien au développement des créneaux d'excellence de la Gaspésie-Îles-de-la-Madeleine, s'élève à 300 000 $. La contribution de l'UQAR est de 193 000 $.
Le développement d'activités de production à forte valeur ajoutée, faisant appel à l'innovation technologique, à la recherche et au développement ainsi qu'au transfert des connaissances, constitue l'un des défis de l'économie du Québec. " Les régions maritimes du Québec profitent des avantages que leur confère la reconnaissance du créneau d'excellence marin en tant que priorité de développement ", a conclu la ministre Nathalie Normandeau.
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Avec la nouvelle Chaire en aquaculture, l'UQAR compte maintenant sept chaires de recherche. Et deux autres sont en vue...
L'obtention de ces chaires, au cours des trois dernières années, a apporté à l'UQAR un nouveau dynamisme à peine concevable il y a cinq ans. Autour de chaque chaire et de son titulaire se greffent des étudiants de maîtrise et de doctorat, du personnel d'appui, de équipements haut de gamme, etc. Et surtout, dans chacune des chaires, il y a cette volonté de donner le maximum pour développer une expertise nouvelle dans un domaine de pointe.
Dans ce numéro d'UQAR-Info, en plus de présenter la nouvelle Chaire en aquaculture, nous faisons le point sur les trois autres chaires de recherche dans le domaine des sciences de la mer (ISMER). Dans la prochaine édition, nous examinerons la situation des trois autres chaires, en développement rural, en foresterie et en conservation des écosystèmes nordiques. Merci aux titulaires de chacune des chaires pour leur précieuse collaboration. MB
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| Réjean Tremblay |
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L'UQAR compte désormais une septième Chaire de recherche, avec la création d'une nouvelle Chaire de recherche du Canada dans le domaine de l'aquaculture. Le titulaire de la Chaire est M. Réjean Tremblay, un spécialiste reconnu dans le domaine. Le chercheur sera intégré à l'équipe de l'Institut des sciences de la mer de Rimouski (ISMER).
L'annonce de cette chaire a été faite à l'Université de Toronto le 23 octobre, dans le cadre d'une cérémonie annonçant que le gouvernement du Canada avait maintenant attribué plus de 1000 chaires de recherche à travers le Canada. [www.chaires.gc.ca]
" Cette annonce marque une étape importante pour le Programme des chaires de recherche du Canada, a expliqué Allan Rock, ministre de l'Industrie. Plus de 1000 chercheurs sont maintenant titulaires de chaires à travers le pays et tentent d'améliorer la qualité de vie des étudiants, des autres chercheurs et des Canadiens, sur les campus et ailleurs. "
Selon le recteur Michel Ringuet, l'obtention de cette nouvelle chaire de recherche démontre que " l'UQAR peut attirer des chercheurs de grande qualité, en appui au développement de créneaux spécifiques dans lesquels l'Université entend assurer un leadership national. M. Tremblay joindra ses efforts à ceux d'autres chercheurs de l'ISMER et des départements de l'UQAR, pour promouvoir l'essor d'une véritable industrie de l'aquaculture marine dans l'Est du Québec, permettant ainsi à l'UQAR d'agir comme moteur de développement régional. "
Cheminement
Après un baccalauréat en biologie à l'UQAC (Chicoutimi), Réjean Tremblay a obtenu une maîtrise en océanographie à l'UQAR (Rimouski), étudiant la biochimie des bivalves avec la chercheure Jocelyne Pellerin. Il a ensuite fait un doctorat en biologie à l'Université Laval, sur la physiologie et la génétique des bivalves, puis un postdoctorat à l'Université Laval en collaboration avec l'Université Duke, aux États-Unis. Il était jusqu'à récemment chercheur au Centre aquacole marin de Grande-Rivière, en conchyliculture (élevage des pétoncles et des moules), dans le cadre d'un partenariat MAPAQ-UQAR. Il est également directeur adjoint à la recherche et au développement à la Société de Développement de l'Industrie maricole, située à Gaspé.
En tant que directeur adjoint à la SODIM, M. Tremblay a géré un fonds en R&D de 9M$ sur 5 ans. Ce fonds a pour objectif général de stimuler la recherche et les activités de transfert technologique et de diffusion favorisant le développement des entreprises aquacoles d'eau douce et d'eau marine des régions maritimes du Québec. " Les projets retenus, explique-t-il, sont ceux qui ont un impact significatif sur la croissance de la production aquacole, sur la rentabilité des entreprises du secteur ou sur le développement de nouvelles productions industrielles. " Jusqu'à maintenant, la SODIM a participé à la création de 46 projets de recherche.
Objectifs de la Chaire
La chaire que dirigera M. Tremblay s'orientera principalement autour d'un axe en physiologie et en génétique. Elle vise l'approvisionnement en juvéniles plus performants et l'utilisation de pratiques d'élevage plus efficientes, respectant les principes de développement durable. " Notre premier objectif, affirme le docteur Tremblay, consiste à mesurer l'impact des facteurs nutritionnels et génétiques qui influencent le développement larvaire et post-larvaire et les facteurs qui contribuent au succès de métamorphose. " Le programme de recherche étudiera également les mécanismes permettant la différentiation génétique des stocks à petite échelle et le développement de marqueurs de performance. " Ces travaux visent à identifier les mécanismes de sélection lors des pratiques d'élevage et leurs impacts sur la productivité et les population naturelles ", explique-t-il.
Jusqu'à maintenant, les travaux réalisés par l'équipe de M. Tremblay, à Grande-Rivière ou dans le cadre de ses études, ont permis d'accroître substantiellement les connaissances sur les mécanismes régissant la croissance, la survie et le succès de métamorphose des larves d'invertébrés marins ainsi que sur les processus sélectifs d'élevage à partir de juvéniles récoltés en milieu naturel. Ces travaux ont contribué à améliorer les rendements des élevages aquacoles en modifiant les pratiques existantes.
Collaborations
Cette nouvelle chaire est orientée essentiellement vers l'optimisation de l'approvisionnement (en nombre et en qualité) et le développement de pratiques d'élevage plus performantes limitant les impacts sur les populations naturelles.
Dans le cadre de cette chaire, les travaux en larviculture se réaliseront essentiellement au laboratoire de l'ISMER, à la Station aquicole de Pointe-au-Père et au Centre aquacole marin de Grande-Rivière (MAPAQ) dans le cadre d'un entente spécifique entre l'UQAR et le MAPAQ. Des collaborations sont également prévues avec la Station technologique maricole des Îles-de-la-Madeleine (MAPAQ) et l'Institut Maurice-Lamontagne (MPO) ainsi que d'autres laboratoires hors Québec. Les travaux seront réalisés en liens avec l'industrie maricole québécoise et par l'implication d'étudiants gradués (maîtrise et doctorat).
Aquaculture
Au Canada, l'aquaculture (l'élevage des organismes aquatiques) est une activité qui a connu une croissance importante au cours des deux dernières décennies, se traduisant par l'emploi d'environ 14 000 travailleurs et la production de près de un milliard $ par an en revenus d'activités économiques directes et indirectes. Cette activité contribue fortement à la stabilité économique des petites collectivités. Cette industrie repose, particulièrement en milieu froid, sur l'acquisition de connaissance et les technologies nouvelles afin d'assurer le rendement économique des entreprises ainsi que leur développement en respect avec l'environnement.
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Titulaire : Émilien PELLETIER
La Chaire de recherche du Canada sur l'écotoxicologie moléculaire appliquée
aux milieux côtiers en hautes latitudes
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| Première rangée : Isabelle Desbiens ( étudiante à la maîtrise en océanographie), Ghislain Canuel (technicien ISMER), Nathalie Côté (agente de recherche), Marie-Hélène Michaud (étudiante maîtrise), Émilie Doussantousse (étudiante maîtrise), et Antonio Curtosi (étudiant doctorat). Deuxième rangée : Simon Cartier (agent de recherche), Mickael Barthe (étudiant doctorat), Richard Saint-Louis (responsable du laboratoire d'analyse), Sylvie Lévesque (secrétaire), Patrick Poulin (étudiant au doctorat), Émilien Pelletier (titulaire de la chaire), Liza Viglino (étudiante doctorat), Jennifer Morissette (technicienne), Peggy Sargian (étudiante doctorat), Cécile Devigne (agente de recherche), Claudie Bonnet (étudiante maîtrise) et Phébée Richard (étudiante maîtrise). Absents de la photo : Kalida Bekri (étudiante doctorat) et Jean Mamelona (étudiant doctorat). |
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La Chaire de recherche du Canada sur l'écotoxicologie moléculaire appliquée aux milieux côtiers en hautes latitudes a été créée en juin 2001. Elle regroupe actuellement 12 étudiants aux études avancées (maîtrise et doctorat en océanographie) et cinq employés contractuels. Elle reçoit régulièrement des stagiaires de France et de pays d'Amérique du Sud. La Fondation canadienne pour l'innovation (FCI), le Ministère de la recherche, de la science et de la technologie (MRST) et le Conseil de recherche en sciences naturelles et génie (CRSNG) ont permis l'acquisition d'équipements analytiques de pointe et la mise en opération du "Laboratoire de chimie marine et de spectrométrie de masse".
L'objectif premier de la chaire est de contribuer à la compréhension de l'impact des stress anthropiques et naturels sur l'évolution à court et long termes des écosystèmes côtiers des hautes latitudes.
Les problématiques propres aux écosystèmes côtiers des hautes latitudes sont :
À venir
L'essentiel de nos travaux actuels et à venir dans les prochains mois porte sur deux familles de contaminants; soit les butylétains issus des coques de navires marchands et les hydrocarbures aromatiques polycycliques issus des déversements pétroliers et de la combustion des dérivés du pétrole.
Un nouveau programme sur les sources et le biogéocycle de l'azote dans les marais côtiers est aussi en plein développement. Le marais de Pointe-au-Père, lourdement impacté par des activités anthropiques, fait l'objet d'une attention toute particulière.
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Titulaire : Yvan SIMARD
Chaire de recherche Pêches et Océans Canada
en acoustique marine appliquée aux ressources et à l'écosystème
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| Voici l'équipe qui travaille dans cette Chaire de recherche reliée à l'ISMER : Nathalie Roy, physicienne à l'IML ; Cédric Cotté, étudiant à la maîtrise en océanographie ; Marc Sourisseau, stagiaire post-doctoral ; le directeur de la Chaire, Yvan Simard ; Catherine Bédard, Flore Samaran et Estelle Hutin, étudiantes à la maîtrise en océanographie. |
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Cette chaire de recherche du Ministère des Pêches et des Océans (MPO-Canada) à l'Institut des Sciences de la Mer de Rimouski (ISMER) a pour but de promouvoir le développement ces nouvelles technologies et de former de jeunes chercheurs à en faire usage pour diverses applications en sciences de la mer.
Depuis sa création en 2002, plusieurs projets de recherche ont été mis en place. Le thème de la dynamique trophique et océanographique des sites d'alimentation des baleines par acoustique active et passive a reçu une attention particulière. A l'été 2002 et 2003, des campagnes intensives de mesures en mer ont été réalisées dans le Parc Marin Saguenay-Saint-Laurent pour comprendre les facteurs océanographiques contrôlant l'agrégation des proies des baleines, ainsi que pour mettre au point des méthodes non-intrusive de monitorage continu des baleines dans leur environnement, par l'écoute de leurs vocalisations spécifiques au moyen de réseaux d'hydrophones. Le rorqual bleu et la baleine noire, deux espèces en péril, ainsi que le rorqual commun sont priorisés, notamment pour la détermination de leurs habitats critiques.
Trois étudiant(e)s gradué(e)s, des stagiaires, un chercheur post-doctoral et une professionnelle de recherche participent directement à ces projets, qui ont aussi bénéficié du support technique de plusieurs autres personnes de l'Institut Maurice Lamontagne (IML) et de l'ISMER. Un instrument spécialisé pour ces travaux d'écoute sous-marine, nommé AURAL M1, a été développé en collaboration avec l'IML et la firme Multi-Electronique de Rimouski, avec le support de Développement Économique Canada. Il fournit à la Chaire de nouveaux moyens de monitorage des baleines et de l'environnement sonore sous-marin.
Des méthodes de traitement de signal employées pour l'analyse de la parole sont adaptées aux travaux sur la reconnaissance des baleines par leurs vocalisations en collaboration avec le professeur Mohammed Bahoura, du Département Informatique Mathématiques et Génie, de l'UQAR. Des projets conjoints multidisciplinaires sont aussi sur la table pour le développement d'un détecteur de baleines intelligent, couplé à un réseau de localisation automatique. La Chaire collabore également avec des chercheurs de l'IML pour l'évaluation des effets de la pollution sonore due à l'exploration pétrolière sur l'environnement des mammifères marins et des poissons.
La cartographie acoustique et la modélisation tridimensionnelle des agrégations de krill du Saint-Laurent ont été l'objet d'autres collaborations avec des chercheurs en géostatistique de l'École Polytechnique de Montréal et d'un projet conjoint avec le Dr François Saucier, de la nouvelle Chaire du MPO en Modélisation à l'ISMER, et le Dr Marc Sourisseau, chercheur post-doctoral.
Un autre projet conjoint avec le Dr Philippe Archambault de l'IML s'intéresse à la classification des fonds marins et de leur communauté par acoustique, entre autres pour cartographier des bancs de pétoncles simplement par acoustique. Une étudiante M.Sc. travaille à ce projet. Ces méthodes acoustiques de classification de l'habitat sont maintenant l'objet d'une attention particulière au Conseil International pour l'Exploration de la Mer (CIEM) à laquelle la Chaire participe.
La Chaire a aussi contribué aux activités du groupe Fisheries Acoustics, Science and Technology du CIEM, présidé depuis 2001 par le Dr Simard. Elle participe également aux programme CASES et au réseau Arctic-Net pour la recherche dans le Nord et l'Arctique canadien.
Les prochaines années poursuivront sur cette lancée, en complétant ces projets et en développant et intégrant cette méthodologie acoustique pour " voir " dans la mer en continu sur de grandes distances, dans le cadre de divers programmes de recherche en sciences de la mer.
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Titulaire: François SAUCIER
Chaire de recherche de Pêches et Océans Canada en
modélisation régionale du climat océanique
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| L'équipe qui travaille avec le chercheur François Saucier, deuxième à gauche. |
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Les mers intérieures qui bordent le Québec, l'estuaire et le golfe du Saint-Laurent au sud et la baie et le détroit d'Hudson au nord, sont parmi les plus grands estuaires de notre planète. Plus de 1500 km3 d'eau douce s'y écoule chaque année vers l'océan. Ces eaux douces se mélangent aux eaux salées de l'Atlantique, de la mer du Labrador et des mers Arctiques qui pénètrent en profondeur à l'intérieur du continent. Les mélanges s'effectuent sous l'influence de grandes marées, de grands systèmes météorologiques et de grands cycles saisonniers caractérisés par une couverture de glace hivernale presque complète. Ces milieux uniques abritent une grande diversité biologique et de grands développements dans les domaines maritime et de l'énergie y prennent place. Ces milieux sont aussi très variables d'année en année, au cœur des influences des climats du continent, de l'Arctique, du Pacifique, de l'Atlantique et du Labrador.
Depuis quelques années, des simulations et des prévisions numériques des conditions océaniques sont possibles à l'aide d'ordinateurs à haute performance et de réseaux d'observation en temps réel. Ces simulateurs numériques détaillés permettent des études approfondies des changements passés, présents et à venir dans l'écosystème marin ainsi que le développement de nouveaux outils pour la prévision maritime en support au développement durable et pour l'étude des ressources vivantes de nos grands estuaires.
La Chaire de recherche en Modélisation régionale du climat océanique permet de confirmer la capacité de développer ces outils dans la région de Rimouski en jumelant les laboratoires de modélisation de l'Institut Maurice-Lamontagne et de l'Institut des Sciences de la Mer pour créer un Centre de calcul à haute performance pour la simulation des océans.
Changement climatique
Les simulateurs numériques incorporent nos connaissances sur les processus de base du fonctionnement du système climatique et tentent de reproduire fidèlement nos observations. Ils permettent ensuite de prévoir dans une certaine mesure les impacts du réchauffement climatique sur nos mers intérieures. Ainsi, les modèles de circulation sont utilisés pour mettre à l'échelle régionale les conditions climatiques prévues à l'échelle de la planète par des modèles de circulation générale. Les équipes de l'IML et de l'ISMER travaillent de concert avec le consortium OURANOS sur les changements climatiques, l'Université du Québec à Montréal et le Service météorologique du Canada pour établir des scénarios des grands changements climatiques qui pourraient survenir dans nos régions à cause de l'augmentation de la concentration des gaz à effet de serre. Le réchauffement pourrait être très important dans la baie d'Hudson, tandis que d'autres bouleversements sont à prévoir dans nos océans à cause de la diminution des apports d'eau douce et des changements dans les grands océans qui bordent nos estuaires.
Écosystèmes marins
Nos grands estuaires sont très productifs du point de vue biologique à cause des mélanges entre les eaux douces et les eaux salées riches en nutriments. Plusieurs projets de recherche prennent place dans le but de mieux comprendre les cycles biogéochimiques et les écosystèmes marins à l'aide des simulateurs virtuels du climat de nos océans. Les équipes des Drs Bruno Zakardjian de l 'ISMER, Michel Starr de l'IML, Maurice Levasseur de l'Université Laval et Yvan Simard (Chaire en hydroacoustique à l'ISMER) pilotent des expériences numériques détaillées pour mieux comprendre et prédire la productivité de nos écosystèmes, la prolifération d'algues toxiques, les cycles d'agrégation des mammifères marins et pour bien d'autres applications.
Prévision maritime
À l'image des modèles atmosphériques utilisés pour les prévisions météorologiques, les modèles océaniques alliés aux observations en temps réel provenant de bouées, de navires et de satellites permettent de prévoir les courants, les glaces, les niveaux d'eau et autres variables dans nos milieux côtiers. La recherche et la mise en opération de tels modèles de prévision se poursuivront dans le cadre de cette Chaire de recherche de Pêches et Océans Canada.
Centre de calcul à haute performance
Le Centre de calcul à haute performance pour la simulation des océans à Rimouski est doté d'une constellation de cinq ordinateurs, dont deux modèles SUN V880 chacun équipé de huit processeurs parallèles. Pour une simulation tridimensionnelle des conditions climatiques au cours de cinq années dans le golfe du Saint-Laurent, on doit compter 20 jours de calcul pour le climat physique et 30 jours pour le climat couplé physique-bio-géochimique.
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La Fondation de l'UQAR, en collaboration avec l'Université, a procédé à la remise de 110 bourses d'excellence, le 30 septembre à Rimouski et le 8 octobre à Lévis. Ces bourses, d'une valeur de 1000$ à 3000$, sont offertes à tous les nouveaux étudiantes et étudiants inscrits à temps complet dans un programme de baccalauréat et admis sur la base d'un diplôme d'études collégiales (DEC), obtenu avec une cote de rendement (cote R) supérieure à 30.
Pour répondre au défi posé par les flux migratoires des jeunes vers les zones urbaines; pour nous assurer d'obtenir et de conserver, chez nous, des ressources humaines de qualité, la Fondation, de concert avec l'UQAR, investit dans des programmes de bourses d'excellence qui ont fait leurs preuves au cours des dernières années. Une enquête (automne 2002) du Service de stages et placements de l'UQAR révèle que plus de 75 % des diplômés en provenance de la région y sont demeurés pour y travailler. L'UQAR joue ainsi un rôle majeur pour l'essor de la région.
S'adressant aux récipiendaires des bourses d'excellence, le recteur Michel Ringuet a tenu à rappeler que " la mission première de notre institution est de former de jeunes adultes, de les outiller de façon à ce qu'ils puissent contribuer activement à l'avancement de notre société et, souhaitons-le ardemment, au développement économique et social des régions de l'Est du Québec ".
À Rimouski, les bourses ont été remises par le président de la Fondation, Me Gaston Desrosiers, et par le recteur de l'UQAR, M. Michel Ringuet. À Lévis, le recteur ainsi que Mme Denise Banville, de la Fondation, ont présenté les bourses aux étudiants méritants.
Bourses d'accueil remises à Rimouski,
par collèges de provenance - automne 2003
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Cégep de Rimouski
Devant : Annick Buteau, éducation préscolaire et primaire; Liza-Marie Claveau, enseignement au secondaire; Julie Dubé, sciences comptables; Simon Faucher, biologie; Élisabeth Fournier, enseignement au secondaire. Deuxième rangée : Maude Gagnon, enseignement au secondaire; Marie-Pier Gauthier, éducation préscolaire et primaire; Véronique Landry, enseignement au secondaire; Martin Lepage, biologie; Manon Lévesque, enseignement en adaptation scolaire et sociale; Caroline Morin-Bernatchez, administration; Lucia Savard, éducation préscolaire et primaire; Michèle St-Pierre, éducation préscolaire et primaire. Centre matapédien d'études collégiales : Jessie Héon, biologie.
Cégep de Baie-Comeau
Kaven Dionne, biologie; Simon Morissette, biologie.
Cégep de La Pocatière
Véronique Arvisais, biologie; Daniel Dubé, génie des systèmes électromécaniques; Tommy Landry, biologie; Julie Lavoie, biologie; Raphaël Lavoie, biologie; Nathalie Pelletier, biologie; Julie Trudel, biologie.
Cégep de Lévis-Lauzon
Anne-Marie Labrecque, biologie, Mireille Desrosiers, biologie.
Cégep de Limoilou
Simon Boudreault, biologie; Marie-Sophie Giroux, biologie.
Cégep de Matane
Amélie Charest, enseignement au secondaire; Caroline Gagnon, éducation préscolaire et primaire ; Lisa Arsenault, géographie; Hélène Coulombe, communication (relations humaines).
Cégep de Rivière-du-Loup
Marie-Hélène Gonthier, administration; Amélie Paradis, éducation préscolaire et primaire; Jessica Thibeault, génie des systèmes électromécaniques ; Karine Boutin, enseignement en adaptation scolaire et sociale.
Cégep de la Gaspésie et des Îles
Richard Duguay, administration; Simon Bernier, développement social et analyse des problèmes sociaux; Sophie Blanchette, sciences comptables; Thierry Ratté, biologie. Centre d'études collégiales de Carleton : Karine Cyr, éducation préscolaire et primaire; Méliza Forest, sciences comptables. Centre d'études collégiales des Îles-de-la-Madeleine : Mélisa Turbide, biologie.
Cégep de St-Félicien
Marie-Noelle Foschini, biologie; Hugo Mercille, biologie; Andrée-Anne Vézina, biologie.
Cégep de St-Hyacinthe
Marie-Josée Heine, éducation préscolaire et primaire; Julie Malouin, biologie.
AUTRES CÉGEPS :
Cégep de Jonquière : Pascal Gauthier, biologie.
Cégep de Rosemont : Chantal Desilets, éducation préscolaire et primaire.
Cégep de Trois-Rivières : Marie-Michèle Bourassa, biologie.
Cégep du Vieux-Montréal : Maude Corriveau, géographie.
Cégep Gérald-Godin : Marie-Christine Bélair, biologie.
Cégep John Abbott : Caroline Lamontagne, biologie.
Cégep Marie-Victorin : Marie-Ève St-Pierre Campbell, communication (relations humaines).
Cégep de l'Abitibi-Témiscamingue : Geneviève Tremblay, biologie.
Cégep de Maisonneuve : Julie Laroche, sciences infirmières.
Cégep François-Xavier Garneau : Jean-François Belzile, génie des systèmes électromécaniques.
Bourses d'accueil remises à Lévis,
par collèges de provenance - automne 2003
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Cégep de Lévis-Lauzon
Première rangée : Karina Bilodeau, enseignement en adaptation scolaire et sociale; Mylène Bonneville, administration; Cynthia Corriveau, éducation préscolaire et primaire; Geneviève Demers-Jacques, enseignement en adaptation scolaire et sociale; Jean-Philippe Gagnon, administration; Marie-Ève Gélinas, éducation préscolaire et primaire; Marie-Andrée Labrie, éducation préscolaire et primaire; Précillia Turgeon, enseignement en adaptation scolaire et sociale. Deuxième rangée : Marie-Pier Lafrance, sciences infirmières; Marianne Lamontagne, sciences infirmières; Caroline Lebrun, sciences comptables; Jennifer Mercier, éducation préscolaire et primaire; Kim Moreault, sciences comptables; Marie-Claude Plante, éducation préscolaire et primaire; Thomas Rajotte, éducation préscolaire et primaire. Absents : Véronique Bergeron, éducation préscolaire et primaire; Émilie Grenier, administration; Sophie Laferrière, sciences comptables; Maryse Ouellet, sciences infirmières.
Cégep de Limoilou
Julie Couët, enseignement en adaptation scolaire et sociale; Marilou Keily, sciences infirmières ; Johanne Leclerc, éducation préscolaire et primaire.
Cégep François-Xavier Garneau
Joanie Bolduc-Pelchat, éducation préscolaire et primaire; Catherine Duchesneau, enseignement en adaptation scolaire et sociale; Évelyne Croteau, administration; Marie-Hélène Lemay, sciences comptables; Claudia Noël, enseignement en adaptation scolaire et sociale.
Cégep de Sainte-Foy
Sophie Audet, enseignement en adaptation scolaire et sociale; Joanie Duguay-Dion, éducation préscolaire et primaire; Justine Lachance, sciences comptables ; Fanie Bourgault, enseignement en adaptation scolaire et sociale; Sandra Brousseau, sciences infirmières; Alexandre Dubuc Collin, sciences comptables; Kathleen Erickson, enseignement en adaptation scolaire et sociale; Karine Guay, éducation préscolaire et primaire; Sébastien Houde, sciences comptables; Caroline Légaré, éducation préscolaire et primaire; Maude Paquet, enseignement en adaptation scolaire et sociale; Jonathan Proteau, administration.
Cégep de Rivière-du-Loup
Mélissa Beaulieu, éducation préscolaire et primaire; Frédéric Deschamps, sciences comptables; Fanny Lapointe, éducation préscolaire et primaire; Catherine Rioux-D'Astous, éducation préscolaire et primaire.
Cégep de La Pocatière
Amélie Dubé, sciences infirmières; Valérie Langevin, sciences infirmières; Marie Elen Pelletier, éducation préscolaire et primaire.
Centre d'études collégiales de Montmagny
Marie-Pier Fortin-Lavoie, éducation préscolaire et primaire.
Cégep Marie-Victorin
Marie-Pierre Picard, éducation préscolaire et primaire.
Cégep Beauce-Appalaches
Tania Boucher, administration.
Cégep de Chicoutimi
Karine Lajoie, éducation préscolaire et primaire.
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| Automne 2003, à Rimouski |
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La Fondation de l'UQAR a procédé à la remise des bourses d'excellence CLARICA, bourses qui sont offertes depuis trois ans par les conseillers du bureau régional de Clarica. D'une valeur de 1000 $ chacune, les onze bourses ont été distribuées à des étudiantes et des étudiants de 2e, 3e et 4e années du baccalauréat. Voici les noms des lauréats, avec leur programme d'études et leur collège de provenance.
Devant : Nathalie Arsenault, enseignement en adaptation scolaire, Cégep de Rimouski ; Sonia Bahl, éducation préscolaire et enseignement primaire, Collège Bois-de-Boulogne ; Annie Besse, développement social et analyse des problèmes sociaux, Cégep Édouard-Montpetit ; Émilie Devoe, histoire, Cégep de Maisonneuve ; et Élise Dubé, enseignement secondaire, Cégep de Jonquière.
Debout : le président de la Fondation de l'UQAR, Gaston Desrosiers ; M. Luc Leclerc, directeur de Clarica (Rimouski) ; Karine Gosselin, biologie, Cégep de Rimouski ; Aurem Langevin, génie des systèmes électromécaniques, Cégep de Rimouski ; Sophie Lévesque, communication, Cégep de Rimouski ; Shirley Morency, administration, Cégep de Rimouski ; Steeven Ouellet, chimie, Cégep de Rimouski ; Pascale Richard, sc. comptables, Cégep de Rimouski ; et le recteur Michel Ringuet.
Félicitations à ces étudiants et étudiantes ! Merci à Clarica !
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Vous vous souvenez du fameux Congrès de l'Acfas, qui s'est déroulé à Rimouski en mai dernier? Tout un événement! Un diaporama propose maintenant à notre souvenance quelques-uns des bons moments dans l'organisation et le déroulement de ce grand rendez-vous scientifique et social. Vous reconnaîtrez plusieurs des personnes qui ont contribué à faire de ce congrès un succès remarqué. Le diaporama a été réalisé par Kati Brown et Mario Bélanger. Pour faire défiler les images, allez voir sur le site de l'UQAR [www.uqar.qc.ca], à Quoi de neuf et à Diaporama sur l'Acfas. On attend vos commentaires!
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